❤В рубрике #аннамама_психология мы с моей подругой, специалистом по теории привязанности Г.Ньюфелда и мамой двоих мальчиков Леной Пирятинской @teplo.mam обсудим особенности развития мозга, которые так важно знать взрослым чтобы понимать детей.
🙌🏻6
✔Абстрактное и рациональное мышление,эмоциональная зрелость ещё не развились. Сложно воспринимать большие объемы информации,держать себя «в руках».
✔Мозг уже способен «поддерживать отношения» со взрослыми на расстоянии, не испытывая тревоги,беспокойства.
✔Появляется потребность делиться секретами и «внутренним миром» с близкими людьми.
📚8-9
✔Формируются логика.
✔Развивается мелкая моторика. Детям легче писать,они более аккуратные
✔Важный этап развития мозга:то,что делают или не делают подростки влияет на всю жизнь. Стратегия «используй или потеряешь»: если подросток активно занимается музыкой или спортом, учит язык, то нейронные соединения, ответственные за эту деятельность, станут ведущими. Если он лежит на диване, играет в видеоигры,смотрит ТВ-эти нейронные соединения будут оставлены.
✔Подростки нуждаются в нашем внимании,заботе,любви и вовлеченности в их жизнь. Если в их жизни не будет нас, свободное место в сердце ребенка займут сверстники.
🔥13-14
✔Префронтальная кора созревает одной из последних. До этого дети не могут адекватно оценивать риск, строить долговременные планы.
✔Способность переживать эмоции не до конца развита. Подростки все еще импульсивны.
✔Быстро развиваются теменные доли:интеллект,аналитические способности ребёнка растут
📈17
✔Абстрактное мышление
✔Созревание префронтальной коры головного мозга ведет к всплеску социальной активности.
✔Подростки эффективнее рассуждают, развивают уверенный контроль над импульсами.
✔Планирование, оценка рисков, расстановка приоритетов и самоконтроль.
⚡21
✔Сильный недостаток эмоциональной зрелости, контроля импульсов, способности принимать решения.
👱🏼♀23
✔Завершается процесс созревания:из головного мозга удалена почти половина детских нейронных связей.